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• Schwimmen Lehren und Lernen in der Grundschule (DGUV Information 202-107)

Sportarten im Rahmen von Ganztagsangeboten (GTA)

Für die Bereitstellung eines pädagogisch ausgerichteten vielfältigen Bewegungsangebotes werden die Sportarten empfohlen, die den sportfachlichen Bezug zum Unterrichtsfach Sport gewähren. Die Sportartenliste (Downlaod) ist mit der Unfallkasse Sachsen abgestimmt und dient den Schulen als Orientierung. Es wird empfohlen, sich an die vorgegebenen Sportarten zu halten. Bei Abweichungen muss im Einzelfall in einer Gefährdungsbeurteilung durch die Schulleitung geprüft werden, mit welchen Schutzmaßnahmen die Sicherheit der Teilnehmer an den Ganztagsangeboten gewährleistet wird. Für Sportarten mit erhöhtem Gefährdungspotenzial ist zu beachten, dass nur Angebotsleiter mit einer gültigen Trainer-C-Lizenz für diese Sportart eingesetzt werden können. (Fachempfehlung „Ganztagsangebote an sächsischen Schulen"  - 12.08.2019)

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Erläuterungen zum Übungskatalog

Asthma, adipöse und herzkranke Schülerinnen und Schüler sowie Verbesserung der koordinativen Fähigkeiten

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Asthma

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Adipöse und übergewichtige Schülerinnen und Schüler

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Schüler mit angeborenem Herzfehler

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Verbesserung der koordinativen Fähigkeiten

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Hüfte

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Knie

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Wirbelsäule

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Empfehlungen bei Teilsportbefreiungen von Dr. M. Steinhardt

Asthma und Sport

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Diabetes und Sport

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Epilepsie und Sport

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Hüftdysplasie und Sport

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Literatur zur Sportbefreiung

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Handreichung - Leistungsermittlung und Leistungsbewertung

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Handreichung zur Leistungsbewertung und Leistungsermittlung im Fach Sport für den Anfangsunterricht an Grundschulen und der Primarstufe der Förderschulen

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Leistungsermittlung und Leistungsbewertung im Schulsport - Ergänzung der Handreichung für Schulen zur Lernförderung

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Grundsätze für die Durchführung von Sportförderunterricht sowie für die Ausbildung und Prüfung zum Erwerb der Befähigung für das Erteilen von Sportförderunterricht

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Handlungsempfehlung der Kultusministerkonferenz und des Deutschen Olympischen Sportbundes - Sport für Kinder und Jugendliche mit Behinderung

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