Sportförderunterricht

Ziel des Sportförderunterrichts ist die Förderung der Persönlichkeitsentwicklung von Kindern und Jugendlichen durch Bewegung, Sport und Spiel. Der Sportförderunterricht soll motorische Defizite, ebenso wie psychosoziale Auffälligkeiten kompensieren und damit die Bewegungsentwicklung positiv beeinflussen, sowie die Gesundheit und das soziale Wohlbefinden der Schülerinnen und Schüler steigern. Sie sollen sich der Leistungsfähigkeit ihres Körpers bewusster und sicherer werden und jene Kompetenzen erwerben, die für die Teilnahme am Bewegungsleben der Gleichaltrigen wichtig sind.

Die Grundsätze der Kultusministerkonferenz (KMK) zum Sportförderunterricht enthalten Empfehlungen zur Auswahl der Schülerinnen und Schüler sowie zur Qualifikation der im Sportförderunterricht tätigen Lehrkräfte.